小学科学实施生活化教学浅探

作者：李宣

来源：山东教育, 2021, Z1: 120.

<正>小学科学教材的大多内容是与我们的日常生活息息相关的,但也有很多概念和知识学生难以理解。如果教师能恰当地运用生活化教学方法,就能有效激发学生的学习兴趣,有利于培养他们的创新思维和探索精神。一、创设生活化教学情境教师可以在教学中创设生活化教学情境,让学生能够身临其境,通过自己的努力探索,真实体验科学学科的奇妙世界。