“双一流”背景下地方本科院校数学与应用数学专业培养计划探索与实践

作者：张娟; 蒋凯

来源：教育教学论坛, 2020, (23): 233-235.

• “双一流”
• 地方本科院校
• 培养计划

近年来,在国家积极推动"双一流"建设背景下,如何对数学与应用数学专业课程进行教学改革进而提高教学质量是一个重要的课题。该文的主要内容:结合现有专业特色和已有团队的基础,以学生发展为中心,不断更新数学与应用数学专业的培养计划,调整教学知识结构、改进教学方法、丰富课程考核评价方式,通过对培养计划进行一些探索与实践,激发学生学习兴趣、潜能、主动性和创新实践能力,有效提高课程教学质量,助力人才培养。

• 单位
  湘潭大学