浅析日本簿记课程的教学

作者：宋世磊

来源：学园, 2018, 11(33): 60-61.

• 日本簿记
• 问题
• 对策

日本簿记课程在2015年被引入我国高校,经过四个学年各大高校的努力,取得了一定的成果,但同时也发现了课时偏少、专业术语难记、复习资料不足、学生学习积极性不高等问题。对于这些问题,应该采取适当地增加课时量、渗透及强化方法、组织编写复习资料、改变教学方式等对策加以解决,以便顺利完成教学目标。

• 单位
  大连理工大学城市学院