汉字以其独特的魅力成为世界文化宝库中独一无二的艺术瑰宝,炎黄子孙理应传承和发扬,但在小学课堂,写字教学的现状令人堪忧。在新课程重申写字教学的重要地位后,我们的目光再次关注到了写字教学。本文笔者从重视学生起点,循序渐进抓姿势;关注学生兴趣,津津有味学写字;注重精心指导,事半功倍见成效;培养书写习惯,常抓不懈成自然四个方面阐述了如何确实提高写字教学的有效性。
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