摘要

家国情怀是当今历史学科必须具备的五项基本素质,而这五项素质的培养,既是当代历史教育的价值,也是当代历史教育的终极目标。在高校历史的教学中,老师可以利用课本和当地的资源,来挖掘他们的家国情怀,让他们能够更好地理解家国情怀,也可以通过历史对比的方法,凸显出在历史文化当中蕴含的家国情感。激发学生的爱国热情,是一种培养民族精神的有效途径。本文着重论述了高校历史教学学生家国情怀素养的培养问题。

  • 单位
    牡丹江医学院

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