基于核心素养的小学语文微课程开发研究

作者：陈敏

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (06): 62.

• 核心素养
• 小学语文
• 微课程

微课程教学是小学语文教师教学的重要模式,在小学阶段,对学生的要求不断提高,运用微课程的教学模式,可以有效提高小学语文的教学效率,着重突出在语文教学中的重点和难点,与此同时可以创建一个全新的教学模式,提供一个丰富有趣精彩的教学环境,帮助学习优化知识点,增加理解方式和提高学习效果。