教学改革助推多方协同育人——中职学生文明礼仪“做学教合一”教学改革实践

作者：皋建军

来源：江苏教育研究, 2018, (18): 34-37.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2018.18.009

• 学生文明礼仪教育
• “做学教合一”教学改革
• 中职学校

江苏省滨海中等专业学校开展了中职学生文明礼仪"做学教合一"教学改革实验,通过教学科研、主题活动、评价考核、硬件建设等途径和方式,培育学生社会主义核心价值观,培养学生文明礼仪习惯,促进学生文明素养的提高。