<正>从语文教学角度来讲，读写一体化的教学策略是未来语文教学发展的主要形式，也是提高学生语文核心素养和综合能力的有效措施，教师需要在实际的教学过程中积极采用读写一体化教学策略，积累教学经验，并克服读写一体化教学过程中暴露出的问题，提高教学水平，进而保证学生的学习质量和学习效率。一、构建多维互动的课堂教学模式随着新教改的不断深入，引导教师在小学高年级语文教学中开展读写一体化教学措施，这就需要教师创新传统的教学方式，
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