摘要

<正>体育课程在初中阶段是非常重要的课程,是锻炼学生身体素质的关键所在。在阳光体育推行的视角下,初中体育暴露出一些问题,部分教学环节与阳光体育的理念要求不符,这就需要初中体育教师对教学模式不断改进、不断创新。本文针对阳光体育的内涵予以解读,反思目前初中体育教学存在的问题,提出了创新教学的具体策略。一、阳光体育的内涵解读阳光体育是指让学生在阳光下参与体育锻炼,也就是要让学生走出教室,每天都拿出一定时间进行体育锻炼。根据《学生体质健康标准》的要