摘要

美术课程作为初中教学体系中重要的组成部分,其根本目的为激发学生学习兴趣,提升学生鉴赏能力及审美能力。美术课程资源的开发是新课程改革中一项非常重要的内容,乡土资源作为重点取材来源,有必要渗透在教学过程中,提高学生学习动力。