大学课堂是大学生汲取知识和发展的第一场所,关系到人才培养质量的高低。本研究通过问卷调查探讨地方高校课堂教学的现状,并针对其存在的问题提出建议,以期研究适合大学生发展的课堂教学方式,并为其他地方高校的课堂教学提供参考。
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