<正>学校是有组织、有领导的人群集合体,作为学校的领导者,校长采取怎样的管理策略才能实现学校健康、稳定、可持续的发展呢?笔者认为,学校的管理经历三个发展阶段,即有序管理、深度管理、无为而治,每个发展阶段要有每个阶段的发展定位。一、有序管理校长要遵循一条学校发展的公正的思想路线,把学校的办学理念、办学方向、办学目标有效地贯彻到老师的头脑中,使之产生强烈的责任感和使命感,同时建立有效的管理机制和运行程序,促进
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