创新教育资源 促进学生成长——以学生食堂体验活动为例

作者：魏迎九

来源：小学教学参考, 2018, (33): 92-93.

• 教育资源
• 食堂体验
• 教育活动
• 学生成长

校园的一切存在都是课程资源,对促进学生的成长有着重要意义。基于此,学校应不断重建、转化、提升教育资源。食堂作为一个体验基地,也能成为学生成长的学堂。学校通过对教育活动的一次次重建,努力实现"食堂变学堂"的研究活动就是学校创新教育资源,促进学生成长的一次探索实践。