如何有效地指导小学语文作文活动

作者：闫新华

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (01): 23.

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小学语文是重要的基础性学科,而作文在语文教学中占据着重要的位置,但是很多小学生对于写作存在着较为严重的抵触心理,在写作过程中经常会出现写作思路狭窄、千篇一律的问题。对此,小学语文教师需要加强对学生的写作指导,提高作文指导的有效性。本文结合笔者在教学实践中的经验和教训,对提高小学语文作文指导的有效方法展开分析。