初中数学实践活动的多元探索

作者：陆海霞

来源：学苑教育, 2020, (16): 47.

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初中数学实践的多元探索,教师需要发挥主导作用,针对学生学习中的基本要求,为学生准备丰富多彩的实践机会,让学生在具体操作中形塑学科认知基础。数学游戏、数学实验、数学验证、数学观察、案例分析、社会调查、信息搜集等,都属于数学实践活动类型,如何做出匹配性设计,十分考验教师的教学智慧。