<正>是限制校长任期还是做得好就可以长期做,事实上各有利弊。不能单纯认为实行任期制必然导致校长追求短期利益,因为若任期可以无限延长,肯定又会有其他问题出现。例如,如果校长只是社会支持系统比较好,或是通往上层的关系网络比较好,又或是教师都已屈从于校长的权威之下,那么,学校表面看似风平浪静,实际就会出现不管校长工作做得怎样都可以实现连任的现