“两翼”一体 指导课外阅读神话故事

作者：丁园园

来源：新教育, 2022, (11): 116-118.

• “两翼”一体
• 课外阅读
• 神话故事

“两翼”一体指将课内阅读和课外阅读结合起来，提升学生的阅读效率。在指导小学生阅读神话故事的时候，教师也要将课内作为基础，引导学生从人物形象、情节变化、想象技法等细节入手分析，并在课外阅读中迁移运用，感受人物精神，体会先人智慧，感受中西文化差异。