信息技术与生物教学的整合策略

作者：周媚

来源：广西教育, 2019, (30): 108-109.

• 高中生物教学
• 信息技术
• 教学整合

本文通过实例分析,论述信息技术与高中生物教学的整合,从运用信息技术激发学生的学习兴趣、突破教学重难点、提升生物实验的教学效果、使知识的呈现不受时间的限制、达到育人作用五方面进行分析,以打造高效高中生物课堂。