以绳球模型为例,设计小球在不同接触面上的运动情境,形成题组,强化不同方法的运用,如三角函数法、相似三角形法、力的图解法、正弦定理法、正交分解法,强化学生的应变能力,提升思维,突破共点力平衡动态分析的教学难点。
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