<正>词语是构成文章的基本单位,是学生学习文本的桥梁。在阅读教学中,词语教学正日益占据重要的位置,从第一学段到第三学段的课堂,都应该成为学生学习词语、积累词语、运用词语的实践场所,"语文教学的本质就是学习与运用语言"。所以笔者认为,词语教学要立足于