语文学科核心素养在课堂教学实施中的落实转化——以《荷塘月色》为例

作者：安昊

来源：青海教育, 2020, Z2: 54-55.

• 高中语文
• 核心素养
• 立德树人
• 落实转化

在高中语文课堂教学落实学科核心素养,既要关注汉语言的特点和思维训练方法,又要注重提升发展学生的审美素养和传承民族文化意识,全面落实立德树人根本任务,为学生综合语文素养的提升奠定基础。