摘要

文章就三螺旋理论的内涵,地方区域创业型地方本科院校主体发展的功能定位,管理模式创新主体的构成和创新机制展开了分析。并从创业型地方本科院校的形成机制,主体职能以及合作模式三个角度对地方高校的建设发展进行讨论,进而得出创业型地方本科院校创新管理模式。

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