创新人才培养视域下新型活页式教材的开发与探索——以“数字化制造(CAM)”课程为例

作者：曹旭妍; 刘向红; 杨茂芽

来源：模具技术, 2021, (02): 56-60.

• 创新人才
• 活页式教材
• “数字化制造(CAM)”
• 开发与探索

针对传统教材无法满足创新人才培养的问题,结合高职学生特点及岗位需求,提出适应高职学生学习的新型活页式教材的设计开发思路及体系架构,并以《数字化制造(CAM)》课程中的"航空模型连接件加工"典型工作任务为例,阐述新型活页式教材的开发要点,以期为高职教育的教材建设提供参考和借鉴。

• 单位
  陕西国防工业职业技术学院