<正>讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是党的二十大提出的要求。在英语课堂上教师要引导学生用英语讲好中国故事，通过文化体验的方式将中华优秀传统文化融入课堂，讲述和传播中国文化，使学生坚定文化自信，体现出英语教学工具性与人文性的统一。一、文化体验视阈下的小学英语课堂教学现状(一)英语课堂侧重西方文化体验现代教育理念侧重情境化教学，倡导让学生在鲜活的情境中感受和理解知识，并掌握相应技能。
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