<正>劳动教育是全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要内容。《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》明确指出：“除劳动教育必修课程外，其他课程结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容。”数学课程中，包含很多劳动教育的素材，策划好课程设计，引导学生动手实践，人人学习有价值的数学，人人获得必要的数学，做学习数学的主人，使学生在一种和谐、愉悦的学习氛围中，培养劳动精神，提高劳动能力，享受数学教育与劳动教育相结合带给他们的快乐。借助数学文化，渗透劳动意识
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