新课标要求小学生能够运用数学符号和数学思维解决生活中的数学问题.即要求学生具备综合的、全面的数学意识和数学能力.本文从小学生数感能力的培养出发,对培养小学生数感能力的途径做了简要的说明,旨在给广大教育者带来一些启发和帮助.
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