课例:线段、射线、直线(第1课时)

作者：曹晓荣

来源：中学数学教学参考, 2020, (11): 25-28.

<正>2019年,笔者代表学校赴江苏省射阳县一所学校进行两校间的"同课异构"教研活动。教学内容为苏教版《数学》七年级上册第六章第一节第1课时。现将教学过程整理如下。1课前分析1.1教材分析本节课是在小学初步感知平面几何的基础上,让学生经历前一章丰富的图形世界,理清点、线、面、体