CDIO工程教育模式在可编程逻辑器件课程教学中的应用

作者：吴静; 郝云芳; 任伟

来源：高等建筑教育, 2013, (04): 75-77.

• 本科教育
• CDIO工程教育
• 科教融合
• 教学改革
• 工程人才培养 undergraduate education
• CDIO engineering education
• integration of scientific research and teaching
• teaching reform
• engineering talent training

文章提出了基于CDIO工程教育模式和科教融合理念的可编程逻辑器件课程教学改革思路,介绍了该课程教改模式、教改方案和教育理念的变革与创新。

• 单位
  华为技术有限公司; 西安培华学院