游戏化教学在小学数学课堂中的应用

作者：方玉晨

来源：新课程导学, 2020, S2: 89-90.

• 小学数学
• 游戏化教学
• 情景教学

为了调动学生的学习积极性,吸引学生的注意力,丰富教学内容,活跃课堂气氛,让小学生爱上数学学科,小学数学教师可以在教学中运用游戏化教学方法,创设游戏情节,密切联系生活实际,进而提升学生的数学能力与课堂效率。本文对此进行了分析。

• 单位
  扬州大学