在小学阶段的英语教学中,教师面向核心素养教学诉求,有意识地对学生的英语阅读能力进行培养,能有效改善教学组织活动的基本情况,促进学生对英语知识进行深入系统的探究,从而强化英语阅读教学活动的综合效果。本文结合核心素养教育理念,对小学英语教学中有效培养学生英语阅读能力的措施进行了探究,希望能为小学英语教学改革提供理论支持。