如何利用探究式教学激发高中女生田径运动兴趣

作者：吴林娟

来源：田径, 2022, (11): 19-20.

• 探究式教学
• 高中女生
• 田径

在高中体育田径类教学中，一般包括竞走、跑、跳和投掷等项目。这些项目不仅本身能够锻炼学生的心理和体魄，而且也能够为学生参与球类等其他运动项目奠定重要的能力基础。但以往很多教师采用的是传统“灌输式”教学方法：对学生进行一些基本的讲解，然后就让学生进行大量的重复性训练。这会极大降低学生的学习兴趣。特别是部分高中女生，很难适应这种枯燥的练习，心理和生理上都会出现排斥现象。为此，教师必须转变教学模式，让学生自己感受到田径类项目的乐趣和作用，从根源上解决问题。本文以探究式教学为切入点，从开展分层探究，启发学生探究和创新探究形式三个方面对如何激发高中女生的田径兴趣进行讨论。