小学英语单词教学不能是单纯要求学生死记硬背，而是要引导学生掌握正确的学习方法，改变单一化的教学和学习方式，让学生能够依托多元化策略，轻松突破单词学习的难题，完善英语语言技能，为英语知识的学以致用打好坚实基础。小学英语教师应该树立开放的教学观念，探索研究多元化的教学方法，然后将其应用到英语单词教学活动当中，给学生提供优质的语言技能提升环境，促进学生语言素质的发展。
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