运用猜想,开启高效学习

作者：顾雯婷

来源：启迪与智慧(下), 2020, (05): 77.

• 小学数学
• 猜想
• 高效

在小学数学课堂教学过程中,猜想是一种重要的教学方法,可以开启学生的智慧之门,教师可以通过设计各种猜想,充分发挥学生的想象力,通过观察、演示等方式推断出知识之间的内在联系,拓展学生思维,开启数学高效学习之路。