新课改背景下小学英语听说整合训练策略

作者：周丽蓉

来源：小学生(中高年级版), 2022, (05): 22-24.

• 新课改
• 小学英语
• 听说整合训练

英语是世界上使用最广泛的语言。小学教育教学中，英语是一门基础性的语言学科，因此，在小学英语课堂教学中，培养学生的听说能力极为重要。基于学科的本质要求，小学英语教师在日常的教学中，应结合新课程改革的理念与要求，重视实施听说整合训练，以提升学生的英语学习兴趣和听说能力，提升学生的英语核心素养。