"面向对象的程序设计"课程是一门高校计算机类专业课程体系中重要的专业基础课,为"数据结构""操作系统"等专业核心课程的后期学习打下基础,也对毕业生就业和研究生阶段的科研工作起着至关重要的作用。本文从实际教学出发,分析了当前高校"面向对象的程序设计"课程中存在的问题,并针对性提出关于"面向对象程序设计"课程改革的建议。
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