摘要

<正>高中生在学习戏剧单元时,对《窦娥冤》一课感到有难度,不光是字词的理解,还有故事背景、人物命运等,理解都有一定的难度。《窦娥冤》是关汉卿的代表作品,更是元杂剧的代表作之一。如何让学生理解本文并喜欢上元杂剧,笔者在教学实践中做了如下一些尝试。在教学《窦娥冤》时,笔者既采用了传统教学方法,介绍有关的戏剧知识,进行了人物性格分析教学,又注重学生口语交际能力的培养,把课