小学是每个人接受教育的起点,为其以后的学习打基础。知识储备的多少直接影响其以后更深层次的学习。小学语文的涉及面广,内容丰富,有效地阅读可以增加学生的知识储备,为其以后的学习做准备。由于受小学生的接受能力和理解能力的限制,会出现跟不上课的现象。针对这些后进生,老师要学会引导并培养他们对学习的兴趣。本文从四方面阐述了如何帮助后进生完成学习任务,希望能对其有帮助。
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