“微视频导学”在小学数学教学中的应用

作者：林慧

来源：中小学班主任, 2023, (16): 88-90.

• 微视频导学
• 小学数学
• 教育信息化

充分发挥互联网和数字技术的优势，将信息技术与小学数学教学有机融合，完善教师教学方式，提升学生学习效率，这是当前基础教育课程改革的重要课题。在教育信息化之下，运用“微视频导学”，预设教学目标，合理选择导学内容；把握重难点，提升学生自主学习能力；克服传统导学弊端，积极推广新型导学模式；注重学生反馈，改进教学方式，对帮助教师高效地教，促进学生有效地学至关重要。