英语背景留学生的汉语比字句使用偏误分析

作者：丁勇

来源：教育教学论坛, 2019, (26): 215-217.

• 英语背景
• 留学生
• 比字句
• 偏误

比字句在比较句中使用频率最高,句式结构及语用方法相对复杂,在比较句的对外汉语教学中,既是重点,也是难点。英语背景留学生使用"比"字句的偏误主要表现在两个方面:第一,比字句结构要素之间的位置关系次序失当;第二,结果项的构成成分失当。造成偏误的主要原因:一是母语的负迁移,二是目的语规则泛化。

• 单位
  湖北工程学院