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互联网+环境下的高校计算机专业课堂教改现状及建议
作者:于莉
来源:
计算机教育
, 2020, (05): 86-88.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.05.024
课堂教学
微课
翻转课堂
摘要
汇总当前高校计算机专业课堂改革的现状,列举互联网+环境为教学资源带来的优势,提出课堂教学改革对教学双方带来的要求和挑战,最后针对"微课"+"翻转课堂"的线上线下混合教学模式提出一些思考和建议。
单位
浙江师范大学行知学院
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