“小”微课，“大”作用——小学音乐课堂教学中微课的应用

作者：蒋世瑾

来源：琴童, 2023, (04): 66-68.

<正>微课是运用信息技术，按照认知规律和实际教学需求，将碎片化的学习内容、学习过程及拓展素材结构化和整合化的教学资源。微课视频在小学音乐课堂教学中起着助力学生思考、衔接教学环节、拓展教学资源等重要作用。在音乐教学活动中，微课视频具有内容精简、时长较短、内容结构化和情景化等特征。教师将微课视频引入小学音乐课堂，能形成线上与线下相融合的教学模式，弥补线下教学的不足。教师要重视微课在小学音乐课堂的应用，巧用微课优化课堂教学，促进学生音乐能力的发展。