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教育是温柔的“征服”——我的三则德育小故事
作者:方经强
来源:
生活教育
, 2019, (05): 58-67.
班集体建设
后进生转化
师生关系
摘要
教育是慢的艺术,是温柔的"征服";班主任正是以滴水穿石的恒心、牵着蜗牛散步的耐心、促进每一个学生成长的责任心,在学生心灵深处耕耘。
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