课程领导的杨浦行动

作者：卜健

来源：上海教育, 2020, (36): 26-27.

<正>为了顺应国家课程改革的发展趋势,遵循上海市提升课程领导力的行动精神,2016年杨浦区启动了区域提升中小学(幼儿园)课程领导力的实践探索。在杨浦,课程领导力项目既是区教育综合改革的核心项目,也是"十三五"规划的重点项目,还是第三轮基础教育创新试验区建设的创新行动,这种"三合一"的定位凸显了项目研究对于区域教育发展的价值意义。