现代化的教育离不开信息化的过程,中职院校的信息化走在了时代教育的前列,针对中职院校在计算机应用信息化方面的研究,已经成为该教学领域内人们普遍关注的问题之一。计算机应用专业课程的信息化,在与实践结合的过程中还存在一定的问题。本文探讨优质教学资源在与信息化结合的过程中,怎样推动中职计算机教育和业务领域的信息化发展进程,并且从设备应用、课程模式等多个角度揭示了实验教学信息化发展进程结合的有效性,因此有积极的发展意义。
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