高校荣誉学院作为精英教育的一种实践模式,其学生思想政治教育状况直接关系着拔尖创新人才培养的成效。目前,高校荣誉学院学生思想政治教育主要存在知与行、优越感与现实表现、高度期望与现实选择以及荣誉感与压力感等几对矛盾,而荣誉学院教育理念的滞后、思想政治教育的过度知识化、教育环境和大学生自身因素的制约是其问题存在的原因。实践中,高校荣誉学院要通过转变教育理念、改进教育方法、优化教育环境等,进一步加强学生的思想道德修养。
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