乡村振兴视角下的乡土案例教学研究——以南宁市美丽南方为例

作者：何春妮; 龚玉葵^*; 卢远

来源：中学地理教学参考, 2022, (06): 61-63.

• 乡村振兴
• 美丽南方
• 核心素养

基于乡村振兴战略背景,选取人教版(2019版)教材高中地理必修第二册“乡村的土地利用”,以南宁示范乡村美丽南方为例,挖掘乡土案例的育人价值,激发学生的家国情怀,培养学生的地理核心素养。

• 单位
  南宁师范大学