摘要

教师职业活动的特殊性质和地位、当前师德状况的改善和新阶段我国教育发展的新形势迫切要求我们加强师德建设,铸就高尚师德。"底线思维"是加强师德建设以铸就高尚师德可取的思维理念和思维方法。