摘要

声乐教育中的非技巧因素是指学生在教师的引导下不断增强其对艺术的热情、加深对作品的领悟、感受、体验和表达,树立创造性的思维等内容。在声乐教学中,非技巧因素能起到培养和训练学生情感,提高其艺术表现力,最大限度的发挥学生的能动性来表达作品,并对作品的文化内涵进行理性分析等作用。