传统意义上心血管内科专业教学模式过于死板与陈旧,教学模式效果差,学生兴趣不足,缺乏主动性。如何改革教学手段与方法,以提高教学效果是目前教学人员高度重视的课题之一。本文即从心血管内科教学的角度入手,着重探讨各类现代化教学手段在教学实践活动中的运用,望能够对优化教学质量,提高教学水平起到一定的作用与帮助。
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