摘要

文章通过对电磁课程中波导的教学和思考,以图形化辅助教学模式进行实践,培养学生"场路结合,化场为路"的科学思维方法。为了解决对波导概念内涵和外延的准确把握,利用电磁仿真软件HFSS中强大的电性能分析能力和后处理功能来辅助教学,使教学内容更为整体、直观,提高学生的学习效率,取得较好的教学效果。

  • 单位
    中国人民解放军陆军工程大学